简介： 景宝不太高兴，低头生闷气，无声跟迟砚较劲。
贺勤(qín )走到两个学生面()(miàn )前站着，大有护()犊子的意思(), 听完教导主任的()话，不紧不慢()地说(shuō )：主任说()得很对(duì )，但()我是他们的班主()任，主任说他们早恋，不知(zhī )道依据是什么(me )？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上(shàng )人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？
听了这()么多年，有时候别()人也(yě )学着()裴暖这样叫(jiào )她()，听多了这种()特别感就淡了许()多。
说起吃，孟行悠可以说是(shì )滔滔不绝：别的不说，就咱们学校附近，后街拿快递那条街，有(yǒu )家火锅粉，味道一绝，你站路口都能闻到香。然后前门卖水果(guǒ )那边，晚自习下(xià )课有个老爷爷推着车卖藕粉，那个藕粉也超好吃，我上()次吃了(le )两碗，做梦()都梦(mèng )见自()己在吃藕粉，给我()笑醒了。
孟行()悠指着菜单最右()侧，解释(shì )：就是这些肉都来点。
孟行悠把嘴里的食物咽下去，说：加糖的(de )。
是吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解能力还是很(hěn )不错的。
